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INTERNACIONALIZACIÓN





La interacción entre alumnos y profesores de diversos centros es la puerta más directa al intercambio cultural y lingüístico. La competencia lingüístico comunicativa es un valor ganador en este tipo de proyectos. 


Guillermo Ruiz. IES CONDE LUCANOR, en Peñafiel, Valladolid.


Compartimos con vosotros una experiencia de intercambio cultural con Alemania realizada en dos momentos diferentes del curso.
Sin duda alguna está suponiendo un gran enriquecimiento y ha fomentado una amplitud de miras para los alumnos y el profesorado participante.


Laura Sáenz, CEIP  TREPALIO, en Trobajo del Camino, León.


Buenas noches: Soy maestra del CEIP Trepalio de Trobajo del Camino ( León ). Me gustaría compartir con vosotros las diferentes actividades que realizamos en nuestro centro relacionadas con la internacionalización.
Este curso estamos trabajando en dos proyectos e-twinning que es un hermanamiento electrónico con diferentes escuelas europeas.
Hay proyectos e-twinning de todo tipo. Los dos proyectos están diseñados para el primer internivel de primaria. Pero una vez te inscribes en e-twinning hay todo tipo de proyectos.


1-Less sugar for a better life 
(menos azúcar para una vida mejor)

Escuelas participantes
10
Polonia 
2 Portugal 
5 Turquía
Francia
España
Objetivos:
-Aprender sobre hábitos saludables.
-Mejorar hábitos alimenticios.
-Aprender sobre hábitos alimenticios en los diferentes países europeos..
-Utilizar las nuevas tecnologías  comunicándonos en inglés.
Actividades:
Estudiantes analizan lo que normalmente comen tanto en casa como en la escuela, se van a analizar las etiquetas, calidad y cantidades de dicha comida.
Van a descubrir lo que es saludable y lo que no lo es y lo que pueden hacer mejor para estar más sanos.
Vamos a compartir recetas saludables de cada país.

2-Christmas Customs in Europe.

Escuelas participantes
España 
Reino Unido
Eslovenia
Objetivos:
-Aprender sobre diferentes costumbre navideñas en los distintos países europeos.
-Aprender vocabulario básico relacionado con la Navidad.
 -Respetar otras formas de vida y cultura
Actividades:
-Realización de un powerpoint sobre las costumbres navideñas-
-Intercambio de postales navideñas.
-Videoconferencia con los distintos centros.
-Grabación de villancicos navideños.

Álvaro Yugueros. CEIP ARCIPRESTE DE HITA, en El Espinar, Segovia.

Los proyectos e-twinning están fenomenal para realizar proyectos con profesores de otros países y hacer un poco más "internacional" nuestro centro.

Personalmente este año estoy participando en uno de intercambio de postales navideñas con otros centros europeos. Es una buena forma de trabajar la escritura y la lectura en inglés, además de conocer las formas de celebración de la navidad de otras culturas. El aprendizaje que este tipo de actividades genera en los niños es mucho mayor que los que se puede generar en un clase tradicional. Los alumnos seguro que recordarán mucho más lo que les han contado alumnos de otros países que lo que les puede contar un profesor en una clase.

Además de lo que supone para los alumnos los profesores pueden ampliar su red de contactos, aspecto cada vez más importante para desarrollar nuestro profesión.





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